Skip to main content

Ograničavanje vremena pred zaslonom kod najmlađih

Naslovna Godišnji izvještaj CNZD 2026

Kao roditelj u digitalnom dobu, vjerojatno ste bombardirani savjetima sa svih strana. Baka kaže da “previše crtića kvari oči”, društvene mreže nude idealizirane slike obitelji bez ekrana, a stručnjaci neprestano ponavljaju upozorenja. Znamo da Svjetska zdravstvena organizacija (WHO) preporučuje da djeca u dobi od 2 do 5 godina ne bi trebala provoditi više od sat vremena dnevno pred ekranima. No, znati što treba učiniti je jedno, a znati kako to izvesti u stvarnom životu sasvim je drugo.

Umjesto nagađanja, pogledajmo što kažu stvarni znanstveni podaci o tome koje metode zapravo djeluju. Razdvojit ćemo “tvrde” znanstvene dokaze (znanstvena istraživanja) od “mekih” preporuka stručnjaka (savjeti psihologa i pedijatara), kako biste mogli donijeti informirane odluke za svoju obitelj.

 

Što kažu znanstvena istraživanja?

Nedavna znanstvena istraživanja nude iznenađujuće konkretne odgovore o tome koje roditeljske strategije djeluju, a koje možda i ne.

  1. Postavljanje čvrstih pravila je ključ uspjeha (ali gledanje s djetetom možda odmaže)

Kanadsko istraživanje objavljeno 2023. godine, koje je pratilo obitelji tijekom pandemije COVID-19, došlo je do vrlo zanimljivih podataka o tome kako roditeljski stil utječe na vrijeme koje dijete provodi pred ekranom. Istraživači su otkrili da je restriktivna medijacija – što je stručni izraz za postavljanje jasnih pravila i ograničenja o vremenu i sadržaju – najučinkovitija strategija. Restriktivna medijacija u ograničavanju vremena pred zaslonom znači: postavljanje specifičnih sati u danu kada je djetetu dopušteno gledati TV ili koristiti uređaje, jasno definiranje koliko dugo dijete smije provesti pred ekranom, dogovor oko programa koje dijete smije gledati i brzo reagiranje na neprimjeren sadržaj. U našem članku „Anatomija šarenila na ekranima naše djece“ možete čitati o neprimjerenom sadržaju na dječjoj strani YouTubea i drugih platformi.

Podaci su pokazali da roditelji koji su primjenjivali restriktivne mjere imaju četiri puta veće šanse da će njihovo dijete poštivati preporuku od maksimalno sat vremena ekrana dnevno. To znači da jednostavno postavljanje granica (“možeš gledati 30 minuta nakon vrtića”) statistički značajno predviđa uspjeh u pridržavanju preporuka stručnjaka. U našem članku „Kako izgraditi zdrav odnos sa tehnologijom kod predškolaca“ možete čitati o preporukama stručnjaka o dječjem korištenju tehnologije.

Međutim, ovo Kanadsko istraživanje donosi i jedan kontraintuitivan podatak. Često čujemo da bismo trebali gledati sadržaj zajedno s djecom. Iako to ima edukativne prednosti, istraživanje je pokazalo da društveno zajedničko gledanje (gledanje samo radi zabave, bez edukativnog razgovora) zapravo smanjuje šanse da se poštuju vremenska ograničenja za čak 80%. Znanstvenici pretpostavljaju da zajedničko gledanje djeca mogu shvatiti kao roditeljsko odobravanje ekrana, što otežava kasnije gašenje uređaja.

  1. Planiranje i zamjenske aktivnosti su moćno oružje

Drugo važno istraživanje, provedeno na Tajlandu i objavljeno 2023., testiralo je poseban program za roditelje predškolske djece. Rezultati su pokazali da samo “zabrana” nije dovoljna. Najučinkovitiji pristup uključivao je planiranje ponašanja.

Eksperimentalna grupa roditelja koja je naučila kako planirati djetetov dan i postavljati ciljeve uspjela je značajno smanjiti vrijeme pred ekranom u usporedbi s kontrolnom grupom. Ključni faktor bio je uvođenje alternativnih aktivnosti. Kada su roditelji svjesno povećali interakciju s djecom kroz igru i čitanje, vrijeme pred ekranom se prirodno smanjilo. Ovo potvrđuje teoriju da ekrane ne treba samo “ugasiti”, već ih treba nečim “zamijeniti”. Dijete koje je angažirano u igri s roditeljem ili čitanju rijetko će tražiti tablet.

 

Preporuke stručnjaka (Savjeti iz prakse)

Dok nam znanstvena istraživanja daju brojke, klinički psiholozi i pedijatri daju nam alate kako te brojke pretvoriti u svakodnevnu rutinu bez vike i stresa. Iako ovo nisu podaci iz kontroliranih studija, riječ je o provjerenim strategijama stručnjaka koji svakodnevno rade s obiteljima.

Razvojna “check-lista” umjesto štoperice

Dr. David Anderson, klinički psiholog, predlaže da se roditelji manje opterećuju strogim brojanjem minuta, a više fokusiraju na cjelokupnu sliku djetetova života. On predlaže korištenje svojevrsne “razvojne check-liste”. Zapitajte se:

  • Spava li moje dijete dovoljno?
  • Jede li uravnoteženo?
  • Druži li se s obitelji i prijateljima?
  • Igra li se i vježba li svakodnevno?

Ako su odgovori na ova pitanja “da”, tada dodatna epizoda crtića vjerojatno nije razlog za paniku. Problem nastaje kada ekrani počnu “otimati” vrijeme ovim ključnim aktivnostima.

Kako uvesti granice bez rata?

Stručnjaci se slažu da je postavljanje granica teško, ali nužno. Evo nekoliko konkretnih metoda koje preporučuju:

  1. Pripremite se na “provalu bijesa” (Extinction Burst): Kada prvi put postavite novu granicu, dijete će se vjerojatno pobuniti jače nego inače. Dr. Anderson to naziva “izljevom pred gašenje” (extinction burst). To je prirodan test granica. Ako popustite tada, dijete uči da vikanje djeluje. Ako izdržite nekoliko dana, otpor će vjerojatno nestati.
  2. Kreirajte “Meni aktivnosti”: Baš kao što je potvrdilo istraživanje iz Tajlanda, djeci treba alternativa. Dr. Stephanie Lee predlaže izradu “menija aktivnosti” – popisa stvari koje dijete voli raditi, a ne uključuju ekrane (npr. crtanje, lego kocke, igranje s kućnim ljubimcem). Kada djetetu bude dosadno, umjesto tableta ponudite “meni”.
  3. Zone i vremena bez ekrana: Stvorite “svetinje” u kući gdje ekrani ne idu. Spavaća soba trebala bi biti zona bez ekrana kako bi se očuvala higijena spavanja, a blagovaonski stol mjesto za razgovor. Također, uvođenje “tehnološkog policijskog sata” (npr. sat vremena prije spavanja) pomaže djetetu da se umiri.
  4. Budite uzor: Ovo je možda najteži dio. Ako dijete vidi vas kako neprestano provjeravate mobitel tijekom obiteljskog vremena, teže će prihvatiti svoja ograničenja. Modeliranje zdravih navika ključno je za uspjeh.

Zaključak

Znanost nam jasno govori: pravila djeluju. Roditelji koji aktivno! i dosljedno! postavljaju granice i planiraju djetetovo vrijeme postižu najbolje rezultate u očuvanju zdravlja svoje djece. No, znanost nam također kaže da ta pravila ne moraju biti hladna ili okrutna.

Kombiniranjem čvrstih granica s toplim roditeljskim pristupom koji nudi alternativne aktivnosti i razumijevanje, možete stvoriti okruženje u kojem je dijete zadovoljno, angažirano i zdravo. Ekrani nisu neprijatelj, ali njihovo mjesto u obitelji mora biti jasno definirano – oni su povremeni gost, a ne stalni stanovnik vašeg dnevnog boravka.

Imate dodatnih pitanja o ovoj temi? Stručnjaci Centra za sigurniji internet vam stoje na raspolaganju za sva pitanja i nedoumice na besplatnoj i anonimnoj liniji Centra dostupnoj na broju 0800 606 606, svakim radnim danom od 08:00 do 16:00 sati.

Powered by A1 Hrvatska.